Quay lại chủ đềKinh nghiệm

Kinh nghiệm ôn Nhân vật và chi tiết nghệ thuật

Bài nhìn tổng thể giúp bạn biết nên học nhân vật và chi tiết nghệ thuật theo thứ tự nào để không bị lan man.

Điểm phải nắm trước

  1. Mỗi chi tiết nghệ thuật vừa có giá trị tả thực, vừa mang ý nghĩa biểu tượng.
  2. Nhân vật cần được nhìn qua hành động, lời nói, tâm trạng và sự biến chuyển.
  3. Một chi tiết nhỏ có thể là nơi tập trung chủ đề của cả tác phẩm.
  4. Phân tích chi tiết phải gắn với hoàn cảnh xuất hiện của nó.

Gợi ý học trong 3 buổi

  1. Buổi 1: chốt chắc các ý nền như Mỗi chi tiết nghệ thuật vừa có giá trị tả thực, vừa mang ý nghĩa biểu tượng. và Nhân vật cần được nhìn qua hành động, lời nói, tâm trạng và sự biến chuyển..
  2. Buổi 2: làm lại các ví dụ tiêu biểu như Bài: Phân tích chi tiết bát cháo hành (Chí Phèo). Cách làm: Xuất hiện ở đâu? — Sau khi Chí bị thương, Thị Nở nấu cho. Tác dụng tả thực: thể hiện sự chăm sóc giản dị. Giá trị biểu tượng: lần đầu tiên Chí cảm nhận được tình người, thức tỉnh khát vọng hoàn lương. Liên hệ chủ đề: chi tiết nhỏ nhưng nằm ở bước ngoặt nhân tính của nhân vật..
  3. Buổi 3: chữa kỹ các lỗi như Chỉ kể lại chi tiết mà không cắt nghĩa..

Mốc tăng điểm

  1. Mỗi chi tiết nên kết bằng một câu bình đúc lại giá trị tư tưởng.
  2. Nếu đề rộng, chọn 2 - 3 chi tiết tiêu biểu là đủ sâu.
  3. Tập dùng động từ phân tích như 'khắc họa', 'gợi mở', 'bật sáng'.

Tự rà soát sau khi học

  1. Đã đặt chi tiết vào đúng bối cảnh chưa?
  2. Đã chỉ ra giá trị nội dung và nghệ thuật chưa?
  3. Đã liên hệ chi tiết với chủ đề tác phẩm chưa?
Thi thử Hola – Luyện đề thi, kiến thức và bảng xếp hạng