Ví dụ mẫu và cách gỡ Phát âm và trọng âm
Một loạt ví dụ tiêu biểu để bạn nhìn ra cách áp dụng kiến thức phát âm và trọng âm vào bài thực tế.
Ví dụ nên nhìn thật kỹ
- Bài: Chọn từ có đuôi -ed phát âm khác. watched, played, wanted, stopped. Cách làm: watched → /t/ (sau âm /tʃ/). played → /d/ (sau âm hữu thanh). wanted → /ɪd/ (sau âm /t/). stopped → /t/ (sau âm /p/). Đáp án khác: wanted vì đọc /ɪd/, các từ còn lại là /t/ hoặc /d/.
- Bài: Xác định trọng âm của từ 'record'. Cách làm: Nếu là danh từ (a record) → nhấn âm 1: REcord. Nếu là động từ (to record) → nhấn âm 2: reCORD. Quy luật: nhiều từ 2 âm tiết: danh từ nhấn âm 1, động từ nhấn âm 2 (import, export, present...).
- Bài: Tại sao nation, education, population đều nhấn âm trước -tion? Quy luật: hậu tố -tion, -sion luôn kéo trọng âm về âm tiết ngay trước nó. Ví dụ: na-TION, e-du-CA-tion, po-pu-LA-tion. Tương tự: -ic (eCOnomic), -ity (acTIvity).
Rút kinh nghiệm từ ví dụ
- Mỗi ví dụ chỉ thực sự có giá trị khi bạn tự chỉ ra bước quyết định của lời giải.
- Hãy thử kể lại hướng xử lý bằng lời của chính bạn sau khi đọc ví dụ.
- Nếu một ví dụ gợi đúng lỗi của bạn, đánh dấu lại để ôn vòng sau.
Tự luyện thêm
- Tự biến đổi một chút dữ kiện của Bài: Chọn từ có đuôi -ed phát âm khác. watched, played, wanted, stopped. Cách làm: watched → /t/ (sau âm /tʃ/). played → /d/ (sau âm hữu thanh). wanted → /ɪd/ (sau âm /t/). stopped → /t/ (sau âm /p/). Đáp án khác: wanted vì đọc /ɪd/, các từ còn lại là /t/ hoặc /d/. rồi thử làm lại.
- Viết ra 3 từ khóa báo hiệu nên dùng hướng giải của chủ đề này.
- Sau khi làm xong, tự so đáp án bằng checklist và mốc tăng điểm đã học.